Tipos de errores

         En este momento, en el que estamos estudiando el proceso lector, creo que antes de pasar a analizar cualquier prueba, sería conveniente analizar y tener claro algunos conceptos que manejaremos y que por lo menos en nuestro grupo en un inicio tuvimos algunos desacuerdos a la hora de señalar el tipo de error de que se trataba. Es por ello por lo que a continuación describo brevemente los errores en los que más dificultad encontramos:

• Vacilación: El sujeto se detiene más tiempo del habitual, titubea o vacila antes de leer una letra, sílaba o palabra, pero acaba haciéndolo.
  
• Rectificación: El sujeto lee equivocadamente una letra, sílaba o palabra, percibe su error, y procede de inmediato a una lectura correcta (p.ej., capé-café).
• Repetición: El sujeto vuelve a leer -repite- lo ya leído. Puede hacerlo una o varias veces seguidas. A veces repite sólo una sílaba ( p.ej., me-mesa); otras, en cambio, vuelve a leer toda una palabra (p.ej. mesa-mesa). A veces incluso puede llegar a repetir dos o más palabras (p.ej. para los días-para los días).
  
• Sustitución: El sujeto sustituye una letra por otra. Este fenómeno se da preferentemente en la lectura de consonantes (p.ej. rota-sota). Se excluyen todas aquellas permutas de letras que se describen en el apartado de rotación.
• Rotación: El sujeto sustituye una letra por otra, siempre y cuando tales letras sean de las denominadas “móviles”. Se llaman “letras móviles” a aquellos pares de letras en los que cada uno de sus miembros suelen ser, gráficamente, la imágen en espejo del otro. Estos pares de letras suelen ser:
  

p....... q
d....... b
p....... d
q....... b
m...... w
n....... u